政策解讀
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國學,中華大地孕育出的一套充滿智慧的思想體系,她兼容并蓄,上善若水;她貫道器為一,蘊藏著恒久的治世之道與人生智慧。儒家之仁、道家之靜、佛家之空、法家之治、墨家之愛這些思想無一不博大精深,其小則可體現于灑掃應對、人倫日用之中,大則可用于治國平天下之道。其流傳至今,其色未易、其利猶存,無疑對于中華民族偉大復興存有重大的價值。
北京師范大學國學班體系嚴謹,內容豐富,涵括文史經哲,涉獵四書五經,琴棋書畫,詩詞歌賦,中醫養生等多個方面,以國學經典原著為藍本,用系統講授與專題研討相結合的形式,對群經諸子最具代表性的經典話語,用富有現代性和通俗性的語言作出簡明而直接的詮釋。經過系統的學習,將使學員對國學經典有更加深入的認識和理解,啟發高層管理者和社會精英融匯儒釋道,追求真善美,真正達到開啟心智,審己明勢,致知力行,學以致用的目的。以國學魅力塑就儒雅風范,用國學智慧提升人生境界。
北京師范大學作為京城四大名校之一,前身是1902年創立的京師大學堂師范館,文史哲學科綜合實力位居全國高校前列。從北京輔仁大學到現在的北京師范大學,魯迅、李大釗、錢玄同、侯外廬、白壽彝、啟功、張岱年等鴻儒碩學,或在此執鞭杏壇,或在此研讀治學,百年積淀形成了“學為人師,行為世范”的校訓和淳樸篤實的學風。因而北京師范大學哲學學院在繼承優秀學風的基礎上,整合優質教學資源,吸取近百年國學大師心得,萃取最具典范意義的課題,帶領有識之士重揚國學經典,走進國學殿堂。
【招生對象】
具有碩士研究生、研修生、進修生、課程研修班學歷或學位,或者本科有3年以上管理經驗,對東方管理哲學、中國傳統文化特別是易學文化和管理哲學感興趣的社會各界人士(具有MBA、MPA、MPM或EMBA教育背景者優先)。
全國各行業董事長、總經理;行政事業單位、國家機關工作人員,及對中國傳統文化感興趣的社會各界人士。
【教學安排】
2年,每2個月集中授課3天,共開設13門課程,每門課18學時,總計200學時,第一學年和第二學年集中授課,后一個學年調研、專題討論,并在導師指導下撰寫結業論文。
【課程特色】
完善的課程設計:課程系統全面,萃取精華,以思想流派劃分教學模塊,結構明朗,條理清晰,注重思想性,兼顧實用性,經過學習,使學員轉識成智,談吐不凡,做到修身養性。
強大的師資陣容:以北京師范大學為主要學術資源和教學保障,兼聘北京大學、清華大學、中國人民大學、中國社會科學院、北京中醫藥大學等機構的知名國學教授。
人性化的學習方式:在職學習,極大方便學員自主安排時間。
超值的拓展平臺:學員畢業后加入北師大同學會。著名專家、學者、各界優秀人才和有識之士將與您共享國學智慧,以傳統文化為紐帶,搭建共同學習與分享經驗的平臺。
【課程模塊】
課程模塊 | 授課綱要 |
《國學概論》 |
以思想流派解析中國傳統文化,按先秦諸子百家思想分為儒、道、法、陰陽、墨、名、雜、農、小說家、縱橫等,以及佛教傳入中國后成為思想主流,最終以儒釋道三家構成中國傳統文化的核心。系統介紹主要流派的發展淵源、主要觀點、典型人物代表與著作。從而在宏觀上對中國文化進行全面了解,通過對比每個流派所反映出來的政治意義、價值觀與人生態度等,從而參悟傳統文化在現代生活中如何安身立命和如何啟示現代企業管理。
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《史學通論》 |
從史學角度透析中國文化在各個歷史階段發展的歷程與演變,介紹中國各個歷史時期的文化特征,包括中華文明從遠古時期的源頭,歷經夏商周三代、秦漢時期、魏晉南北朝時期,到隋唐時期走向封建社會高潮,到元宋明清結束封建帝制的歷史全過程。通過分析歷朝歷代的政治、經濟、軍事等反映了特定時期文化發展的特征,從而更加深刻的理解中國傳統文化。
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《儒學文化》 |
系統介紹儒家文化的演進歷程揭示儒學的真精神,剖析儒學現代轉型的內在機制與發展前景??鬃?、孟子與荀子是原始儒家精神的奠基者,本課程將重點解讀,展示儒學思想的特色與文化內涵○以提升我們對古圣先賢偉大人格和思想內涵的理解。力圖為現代中國人建立文化認同,尋求價值理想的家園。以及儒學文化對個體道德修養同社會價值體系的理論和現實意義。
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《道家智慧》 |
系統介紹道家道教發展的歷史演變及思想特點?!兜赖陆洝贰肚f子》《列子》為道家經典代表著作。道家道教的思想理論,成為中國人認識世界的基本范式。日益在西方世界發生回響的道家道教學說,將引導我們品味宇宙人生的真諦。與儒家形成互補關系的道家道教,共同構成了中國文化的中堅與靈魂?!巴馐究酌?,內用老莊”的哲理,成為中國人的精神向往。
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《孫子兵法》 |
《孫子兵法》是世界最早的軍事著作之一,是中國古典軍事文化遺產中的崔璨瑰寶,是中國優秀文化傳統的重要組成部分。其內容博大精深,邏輯縝密嚴謹??茖W運用孫子兵法的作戰精髓,深刻領悟兵家之戰略、謀略及韜略的哲學理念,有助于企業在戰略制定和實施過程中穩操勝券,達到不戰而屈人之兵之境界,實現企業的商業經營和兵法營銷。
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《法家思想》 |
先秦諸子中對法律最為重視的一派。主張“以法治國”提出了一整套的理論和方法。也是我國古代封建社會的政治與法制主體形成的雛形。商鞅、慎到、申不賽利用法家思想在先秦各國變法起了重要作用。韓非子集法家思想大成,將重法、重勢、重術結合對封建社會的君主集權制統..有重要影響。結合法家思想的利弊感悟在現代企業管理中的應用。
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《佛學精要》 |
佛教傳入中國,在與中國傳統文化逐步融合的過程中誕生了中國化佛學,把佛教推向了歷史的頂點,成為了中國文化的一個有機組成部分,分為漢傳、藏傳、南傳。重點講授漢傳佛教的發展與派系,選講<金剛經》、《六祖壇經》、《圓覺經》《楞伽經》等佛學經典。明心見性、修身養心﹔轉變思維,將佛學澄高遠的境界引入到企業,建立各自企業的倫理體系,真正實現企業治理和經營醍瑚灌頂的至高境界。
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《易學概論》 |
《易經》為群經之首,又稱為“帝王之學”,是政治家、軍事家、商家的必修之術。在中國傳統文化中,易學對中華文化的影響最為深刻,要深入了解中華傳統文化的特征,不能脫離易學的研究。象、數、理、占為易學文化的組成部分,系統講解《易經》基本知識、構與基本體例;《易傳》(文言、系辭、說卦、雜卦等〉的體例與思想,學易的方法與價值以及易在象數方面的應用。
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《中醫養生》 |
中醫養生是中國傳統文化的瑰寶,以培養生機、預防疾病、爭取健康長壽為目的。主要包括:經絡養生、體質養生、氣功養生、運動養生、膳食養生、靜神養生等內容?!饵S帝內經》是我國醫學寶庫中現存成書最早的一部醫學典籍。在“陰陽五行學說”、“脈象學說”“藏象說”、“經絡學說”、“病因學說”“病機學說”、“養生學”、“運氣學”等基礎上研究人的生理學與病理學。通過系統講解感受中醫的天人合一、陰陽平衡、身心合一的養生觀。
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《民俗文化與民間信仰》
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民俗的性活方式與人生態度,既是哲人建構形上學思考的基礎,又是推動民族文化不斷成長的動力。根深于人民生活中的精神信仰五花八門不一而足,由此凝固而成的民俗活動與精英文化究竟包含著怎樣的互動關系,只有借助于具體的分析闡釋得到合理的解答。以同理解的態度揭示其精神底蘊,才能在消除其不足的基礎上,建設更加符合人性需求的生活規范。
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《傳統文化藝術鑒賞》
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中國文學賦、詩、詞、曲的鑒賞與解析。中國書畫藝術賞析與鑒定。茶道的發展淵源、法則、禮儀,茶道用具的介紹及禁忌;棋的種類與規則,棋道中的博弈原則。
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游學考察 |
《龍虎山道教圣地游學考察沁普陀山佛教圣地游學考察曲阜儒學專題考察》《武當山道家圣地專題考察》《湖南鳳凰古鎮人文環境專題考察》《北京碧水莊園建筑易學專題考察》《河北柏林禪寺禪學專題考察》《北京十三陵易經風水專題考察》《北京四合院建筑易學專題考察》《河南陳家溝太極拳專題考察》等?!蹲?考察期間的食宿交通費用自理)
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互動授課:專家教授針對學員重點關注的問題采用現場互動教學模式;
主題分享:主題案例分享,提高分析和解決實際問題的能力;
班級服務:北京師范大學配備班主任,設立班委,共同制定班級章程和組織文體活動。
學習承諾:學完課程后還可免費復訓一次本課程,認識更多新同學。
【申請流程】
1、報名資料:填寫《報名申請表》,并附有本人身份證復印件、學歷學位證書復印件(各2份),近期藍底免冠彩色照片1寸、2寸各兩張
2、審核:學校收到報名材料后對學員進行審核
3、學員簽訂《北京師范大學社會招生非學歷繼續教育培訓項目協議書》
4、繳納學費,并發送匯款憑證
5、發放《開課通知》,學員報到入學
【學習費用】
統一標準:88000元/人,包含課程費、資料費等,交通食宿自理(學院協助預定附近酒店),
【頒發證書】
學生修滿規定的學分,按要求提交研修結業論文,由北京師范大學哲學學院頒發相關證書。
【擬邀師資】
各門課均由博士生導師或具有同等資格的教授、研究員任教和指導論文。擬聘請授課的部分師資簡介(排名不分先后):
周桂鈿:北京師范大學教授,博士生導師,中國哲學史學會副會長,研究方向:秦漢哲學、中國傳統政治哲學
李景林:北京師范大學教授,博士生導師,中國孔子研究會副會長,研究方向:儒家哲學。
張曙光:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:生存哲學、國學。
鄭萬耕:北京師范大學教授,中國國際易學研究院學術委員,研究方向:易學哲學。
李山:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:中國古代文學史、中國文化史,在《詩經》研究、先秦兩漢文學研究領域卓有成就
過常寶:北京師范大學教授,文學院院長,博士生導師,研究方向:史記、先秦兩漢魏晉南北朝文學史等。
尚學峰:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:中國散文史、先秦兩漢魏晉南北朝文學史、中國古代文學學術史,尤其在莊子研究和學術史研究方面有突出成就。
章偉文:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:易學、道教、歷史哲學等。
李祥?。罕本煼洞髮W教授,博士生導師,研究方向:儒家哲學、宋代哲學、現當代中國哲學
張奇偉:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:儒家哲學、中國哲學與中國文化
劉成紀:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:中西美學比較、中國美學史、當代審美文化。
強 昱:北京師范大學教授,博士生導師,韓國西漢大學客座研究員,中國道教學院客座教授,研究方向:道家道教哲學、佛教華嚴學、陸王心學。
徐文明:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:禪學、佛教哲學、中國佛教史。
張百春:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:宗教學,東正教。
蕭 放:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:民俗學、民族文化。
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中國哲學專業熱招簡章
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